一对一教学

我们根据每个孩子个别需求提供个性化一对一教学课程。教学课程涵盖了智力和语言表达能力,社交能力,个人自理和精细动作等方面的发展。

美术与手工

通过学习绘画活动和着色的概念促进孩子自我表达,并训练他们做精细动作,达到手与眼之间的协调性和创造性。

音乐

每个星期六进行音乐活动,让孩子们发展语言,会话能力,社交和让肢体做精细动作

团康

团康活动旨在创造机会让孩子们互相交流。家长必须全程陪同以相互支持,学习如何照顾自己的孩子。由于自闭症儿童不会玩“家家酒”游戏,类似的团康活动可以帮助缓解这项难题。

技能训练

除了通过美术和手工刺激视觉,感觉和让肢体做精细动作,我们也训练孩子掌握简单的生活技能,如穿衣、打扫卫生、洗衣服和做饭。

家庭团康治疗

我们拥有家长支援小组提供平台让他们相互交流、沟通、办活动、互相扶持。

“触动”平板电脑/智能手机应用程序

昔特推出“触动”平板电脑/智能手机应用程序协助我们的孩子能迅速且充分地发挥其潜力。自闭儿拥有不同的学习障碍与能力,我们所推荐的“触动”应用程序将能提供多管齐下的教学模式。

这是一个互动的应用程序,可在学习过程中同时促进视觉,感觉和精细动作的协调性。这些以能以平板电脑或智能手机操作的应用程序提供基础的个人化教育计划(IEP)亦可随着每个孩子不同的进度而进行调整及更新。

陶艺课

通过陶艺课中玩捏陶土的过程,将可以更好的训练孩子们的精细动作及触觉的敏感度。此外,这项的课程提供教师及孩子们有更好的互动,同时孩子们也间接学习如何听从指示进行有趣的课程。陶艺课固定在星期五进行,每个月上两堂课。